MatthiasRedlich
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  • Mai.22, 2017

    Kontinuierliches und forschungsbasiertes Lernen mit Scrum in der Finanzwissenschaft

    • admin

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    Die Wissensanwendung steht im Seminar im Vordergrund. Didaktische Leitidee des Lehr-Lern-Projektes ist es, einen forschungs- und kompetenzorientierten Lehransatz einzusetzen. Dafür soll das agile Entwicklungskonzept Scrum in der finanzwissenschaftlichen Lehre nutzbar gemacht werden. Was ist Scrum?…

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  • Sep.03, 2016

    Jean Monnet Network EUser

    • admin

    • 1 Comment

    Das EUsers Netzwerk ist darauf ausgerichtet, durch die Vernetzung von sechs renommierten Universitäten eine Verbreitung innovativer Lehrmethoden, eine anwendungsbezogene Forschung und politische Debatte über Dienstleistungen von allgemeinem Interesse (DAI) aus dem Blickwinkel der Bürgerinnen und…

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  • Jul.21, 2016

    Service Learning: Forschend und engagiert lernen im Public Management (ServeLearnPuMa)

    • admin

    • 1 Comment

    Leitend für das Projekt ist es, über das Konzept des Service Learning die wissenschaftlichen Inhalte von Vorlesungen und einem Seminar mit gemeinnützigem Engagement der Studierenden bei einem Praxispartner zu verknüpfen und den Theorie-Praxis-Transfer bei der…

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